Partimos da premissa, constantemente reconfirmada, de que a Educação Infantil configura a primeira experiência de integração das crianças às dimensões da sociedade além daquela experiência primeira vivida no âmbito das relações familiares. A Educação Infantil é a primeira escola, por assim dizer, sucedendo e articulando-se com as dinâmicas da família e das demais instâncias sociais e culturais.
Formador: Cesar Nunes
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